这里的“教育”不是指的学校教育，而是家庭和社会的教育。
我来加拿大有一些时间了，接触了不少留学生和移民，也接触了一些加拿大本地人。
通过两种不同文化的表现，让我体会到了中国教育的一些不足的方面。
这里面有很多是我们的一些传统习惯造成的。
首先就是中国的学生对经济知识了解甚少，这包括对一些经济惯例的理解和遵守。
比较常见的就是：在加拿大有一个惯例。
如果租房子，租赁双方有一方希望中断租赁，不管是房东还是房客，都需要提前一个付款周期通知对方。
假设是每月付一次房租，那麽就要提前一个月通知，否则需要赔偿对方一个月的租金。
这麽做是对双方的保护，大家都会受益。
而在实际情况下，中国学生不遵守这点的大有人在。
在没交押金的情况下经常有人搬出而没有提前通知房东，如果遇到的是比较好说话的华人屋主，还有可能不要求他们赔偿。
如果是加拿大本地人，又交了押金，那就几乎没有要回来的可能。
出现这种情况的时候留学生几乎全是抱怨对方，没有想到是自己在违反游戏规则。
纠其根本原因是他们没有这种合同意识。
这种情况还会发生在留学生内部。
比如几个人一起租房子，有人提前退出。
如果无法及时找的人补进来，这无形中就增加了其它人的房租。
如果事先几个人之间没有合同，搬出者又不愿意付赔偿金的话，那麽矛盾就可能产生了。
避免这些其实不难，大家都按规则办事就可以。
关键是有些人不能理解规则。
以上这只是一个小小的方面。
相信大多数接触过中国留学生的人都会有这麽一个感觉：他们的自立能力比较差，缺少自己的主见和判断力，没有自己的想法，对未来没有计划。
其实这和长久以来的教育方式有关。
总体来说中国的父母宠爱孩子，不太注重孩子自己的想法。
大多数中国父母对孩子的要求尽量满足，但总是以他们自己的想法来做判断。
多数中国父母都有这样的经验，让3、4岁的小孩子吃饭是最麻烦的了。
孩子经常不想吃，而家长就要想方设法的让孩子吃下去，其过程就象是一场战争。
而我接触的一个西方人家庭就完全不一样。
首先他们在吃饭前的一段时间绝对不给孩子零食吃。
这样就避免了他们到了吃饭的时候不饿。
更重要的是小孩有时候即使这样也不想吃饭，那麽父母是绝对不会去逼孩子的。
不饿就不吃好了。
但是，零食是只有吃完饭才有的，如果只想吃零食而不想吃饭。
那是不可能的。
他们会明确的告诉孩子：“你不想吃饭可以不吃，但是零食只在吃完饭才有。
”任孩子怎麽哭闹，他们是不会妥协的。
我想，这对孩子绝对是一件很好的事情。
从小就告诉他们什麽是原则并培养他们的自己选择的意识，可能有些人会觉得我过分的紧张了，小孩子懂什麽叫原则。
大家想一想，孩子的任性难道不就是从小养成的？道理是一样的。
