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回国“留学”之后再回流:我们的小外孙

文章发布时间:March 2, 2007

在国内我们老俩口过着平静而有规律的日子。

每天除了吃三顿饭以外,就是看点书报,学点英语,上网浏览与玩游戏,写文章投稿,出去散散步。

2005年初我的大女婿带着不到3岁的小外孙回国探亲,从此我家开始“沸腾起来”。

我的小外孙出生在加拿大,是加拿大籍。

小外孙说话较晚,从2岁开始他就进了DAYCARE ,咀里说着含混不清的中英文语言。

刚接触我们时,比较生疏,我们想为他作点事,他左一个NO,右一个NO,一天说着无数个NO,我们楼栋的一些大孩子亲昵地给他起了个绰号: 密斯特 NO ;他还有一个常喜欢说的词就是OPEN,指打开草莓酱罐头盖叫OPEN,剥开橙子皮,也叫OPEN ;吃东西时,还想再吃一点,一律都是ONE MORE,我想抱抱他,他不客气地说GO AWAY,真是又可爱又“可气”。

他爸爸20天的探亲假日到了,为了保证他妈正常上班,决定把他留在我家,我们毫不迟疑地同意了。

他爸爸刚回加国那些天,他天天晚上说:我想我的爸爸,我想我的妈眯,我想我的姐姐一连串的这些话,搞得我们非常可怜他,心里难受,有时还掉眼泪。

在中国幼儿园“留学”

过完三岁生日,3月初就进了幼儿园。

他在小小班,共有19个人,有3个 老师负责生活,教育,教学。

老师个个热情,负责。

可我的小外孙不“领情”,在这个班待了两个月楞没和老师说过一句话。

问他:吃不吃?喝不喝?上不上厕所?一律都用点头和摇头来表示。

与小朋友一块玩,能互相说话。

搞的老师一头雾水。

后来老师决定要特别亲近他,叫我们也配合,终于有一天他对老师说了第一声“再 见”,老师高兴得都要跳起来了。

又后来他对老师非常亲近,一天早晨他一到学校老远的跑到老师跟前与老师亲亲,这个变化太大了,从此,我们老俩口对他在国内 生活增强了信心。

由于他五官清秀,皮肤白晰,外表很漂亮,因而深得邻居爷爷奶奶、叔叔阿姨们的喜爱,谁见了都想亲他一下,老远就叫他:小白眼儿(当地把外孙叫白眼儿,把孙子叫红眼儿)真漂亮!小外孙朝他们笑笑,这一笑,像一朵鲜艳盛开的花儿,令爷爷奶奶叔叔阿姨们高兴得不得了!他每天去幼儿园要穿过一个农贸市场,人来人往车水马龙,十分拥挤。

为了安全,我和老伴用自行车一个人前边推,一个人后边保护,真可谓是“保驾护航”,十分用心地保护着。

他很快喜欢上这个中国的幼儿园,这里的幼儿园不仅有滑梯,木马转椅等玩具设施,还有电视、空调、暖气,而且伙食丰富多样,每周预先贴榜公布,每天玻璃柜里放好样品。

他与老师同学建立了深厚的感情,日复一日,过了9个月,这9个月的“留学”生活,使小外孙起了很大变化。

他学了很多儿歌,如“摇啊摇,摇到外婆桥……” “我爱我的幼儿园,幼儿园里朋友多……”唱不绝口,还作了不少剪贴作业。

他在电视里反复看过神州六号飞船升空,能有声有色地讲飞船升空过程,高叫“十,九,八,七,六,五,四,三,二,一,点火,起飞!”他喜欢看京剧和卡通片西游记。

在幼儿园老师和佬佬(北京人)言传身教下,他学会一口流利的北京话,说起来特别好听。

他养成了喜欢干活的习惯,什么活都抢着干,爱自己动手用微波炉蒸鸡蛋,拖地板等等,还会自己按程序开闭电脑,从中调出他的照片,调出扑克牌等。

9个月的国内生活,在他的小脑瓜里留下了不可磨灭的印象。

在临回多伦多之前,我们专门去幼儿园给他和老师,同学合影,把照片卡在像册里,他十分珍惜相册,要带回来给爸爸妈妈和姐姐看。

他说我有两个家,姥姥家和妈妈家,这两个家我都喜欢,都是我的家。

在阳光下茁壮成长

由于小外孙的签证(延长2次) 快到期,不能再简单的办理延长手续。

我们决定把他送回多伦多。

小外孙回到多伦多,如鱼得水,什麽病也没有了,(在国内他喜欢吃鱼,虾和螃蟹,但后来一吃这 些皮肤就出红肿块。

他还经常消化不良,有一次发高烧还住了医院),回来以后照样吃鱼虾蟹,也没了过敏反应,体重很快上升(现在体重22公斤,身高1.14米)。

他回加国后5个月,先去DAYCARE 。

再5个月后报名到学前班上学(KINDERGARTEN),每天3小时,学校较远,步行大约20分 钟。

我们每天早晨送他步行上学,中午接他步行回来,风雨无阻。

尤其在冬天,风雪弥漫,路滑难行,他都能坚持自己走路,从来不叫苦,总是高高兴兴一边走路一 边告诉我们学校发生的新鲜事。

老师说的话他记得挺牢,并能用中文表达清楚意思。

他喜欢看工程车,他父母给买了几种工程车工作的光盘,他百看不厌,并能细心 的听讲,能叫出他们的英语名称,讲述他们的用途。

每当周四,来了垃圾车收垃圾,他决不放过,必定看它装卸和碾压的过程,还注意到驾驶室内左右都有方向盘, 当一个人收垃圾时,这个人不但负责装上垃圾,还得站在驾驶室操纵右边的方向盘使车前进,这些都是他发现的。

我的小外孙感情丰富,你为他做的一点一滴事情,他都记得,要随时说出来,经常誇你,讨你喜欢。

严寒的冬天,姥姥给他织了一顶只漏眼睛和鼻子的毛线帽,戴上很暖和,他很喜欢。

到了学校老师誇他的帽子:“GOOD THINKING”!他回来高兴的说个没完,他说姥姥老爷我喜欢你们,我们问他为什么?他可以举出好多事情来,什么给他洗衣服,缝袜子,织帽子,给他包饺子,接送他幼儿园,陪他看电视等等说的很细。

搬着手指头数着有几点,然后明确的告诉你:一共6点!

又如:周末他爸妈要带他去商场,他临走前专门来我们房间对我们说:我出去玩,你们在家闷了可以到外面溜达溜达,累了可以睡睡觉。

也可以看看电视,上上网。

我们说知道了,谢谢你的关心。

(忱博)

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