多维社记者柯宇倩报导／中国教育部副部长袁贵仁近日在长沙公开表示，正准备让台湾学生凭学测成绩申请大陆大学，等于为台湾学生敞开一条更方便、更多元的道路。纽约教育家黄金利对多维社分析，目前台湾还不承认大陆学历，大陆承认台湾学测成绩，可能对台湾就业市场产生很大的冲击，因此，趋势可能是走向两岸互相承认学位，但必需先考虑到自身的利益，制定一套公平的标准。
袁贵仁7月11日表示，大陆将开放台湾学生以学测成绩申请大陆大学，不过并不会废止港澳台大陆大学的单独招生考试，他同时也鼓励两岸交换学生。目前台湾学生赴大陆读大学有两种途径，一是参加每年港澳台大陆大学的招生考试，二是参加大陆的高考，并享有台生加分20分的优惠。
纽约教育家黄金利首先分析以往与现今的两岸大学入学方式，他表示，以前台湾的大学联招和大陆的高考都相当困难，但完全以笔试做为评分标准，会让较技术性、较天才型的人受到限制，后来慢慢吸收美国式的入学方式，也开放以申请、推荐甄试的方式入学，考虑学生如领导力、课外活动、社区回馈等全方位的能力，以更多元的管道招收大学生。
不过，台湾学生凭学测就能申请大陆大学，势必在人才流动上会造成影响。黄金利对多维社说，目前首先的担忧是，大陆有许多名校，如北京大学、清华大学，可能会有许多台湾学生将这些名校当成申请目标，产生台湾人才流失的现象，也可能让台湾整个大学生素质受到影响。
其次，黄金利说，如果最后台湾也承认大陆学历，将来从大陆大学毕业的台湾人回台，而目前台湾学生就业困难的情况持续下，也将对从台湾大学毕业的学生以及整个就业市场产生很大的冲击。
第三，得谈及两边的课程是否适合另一边的学生。黄金利对多维社说：“台湾的大学在国家政策下，有一套自己的教学科目，制订大学生共同学习的目标；台湾经过了许多民主历程，例如总统直选、政党轮替，可说民主在台湾上了轨道。”
大陆方面，黄金利认为，因为政治体系与台湾非常不同，是由党控制所有社会、政治、教育领域，所以大陆的教育用在台湾学生身上，会不会产生冲击，必需是长远考虑的一点，他表示，由于政体的不同，多少会影响到整个的教育方针，还有学生的思想与看法，因此黄金利也很关心这两方面如何调和。“当然，不只两岸学生，如果华人将来都能以和平为主，不打仗、不敌对，对整个华人社区都是正面影响。”
黄金利认为，两岸互相承认学位的趋势可能是往前走的，这也是许多国家目前的做法，可说是一种国际化的趋势，例如美国便开放接受其他国家的学位，以进入大学的方式来说，美国接受学生在自己国家里接受过的教育体系，再辅以托幅考试、SAT或ACT考试，申请入学，因此，互相承认学位的方式，黄金利认为是可以考虑的，但前提是两边都要有公平合理的标准。
“如果两边都是很公平的方式，对台湾的权益不会有很大的冲击，才是能考虑的。台湾应该先看自己的利益为何，再做进一步的决定，而不能没有周详的考虑就答应开放学历，到时候有不良的结果或不适合台湾政策的话，就太迟了。”黄金利说。
不过，目前台湾该不该承认大陆学历，蓝绿两党还争论不休。台湾的大学会不会失去竞争力、台湾是不是意识形态作祟、甚至是台湾的安全、有没有统战意谓，都是争辩点。黄金利指出，如果台湾最后仍未接受两岸学位互换的话，可能也会造成学生在台湾求职路上的障碍。
黄金利以自己台湾师范大学的同学为例。“就像早期的新加坡、香港和马来西亚，过去都有到台湾留学的学生；像我们师大的同学，毕业后在台湾就是有执照的老师，我那些来台湾留学的同学，能力都很好，但想回去教书，那边就不承认师大的学位，不能在公立或私立学校享受同等级的薪水，所以他们还要到澳洲念一个教育学位，回到香港等地方的时候就能被承认，所以，如果台湾跟大陆互相不承认学历的话，就可能会变成这个样子。”
黄金利为纽约罗彻斯特大学教育博士、美东中文学校协会理事，曾任长岛与纽约上州学区教育顾问、华人选民协会理事长、纽约州教育局SAT考试中心主管、纽约苏域柏高中、下东城高中双语课程心理辅导员。
