幸福是人生的主题，追求幸福是每个人的毕生所求。我天性浪漫、开朗、爱幻想，曾把加拿大想象的色彩斑斓、幸福无比。为了追求这个幸福我来到这片神秘的土地。然而求职路上屡屡失利，就业压力极度地破坏了我的心情，郁闷、沮丧、再也高兴不起来了。
我也努力过，花了两年时间在Centennial College 学习会计。但整日和数字打交道并不是我的兴趣所在，一度在现实与理想之间徘徊，全无快乐与幸福可言。
一次，听朋友说“一家华人著名培训学校开设许多专业，总有一门适合你，应该去看看。”。于是我来这里听了幼教助理公开课。老师笑靥飞扬、声情并茂，充满阳光气息的讲解深深感染了我。老师告诉我们，幼儿教育是一个由许许多多美的因子组成的神圣职业：教育对象是美的，因为有一群充满生命灵性、天真可爱的孩子们；教育过程是美的，因为在与孩子们互动中聆听生命之音，萌生灵感；教育结果是美的，因为通过教育，稚嫩的孩子们走向美好的未来。更重要的是：就业前景是美的，幼教助理容易就业，雇主鼓励继续教育，常可得到学习资助。从老师身上我感受到：幼儿教师开朗、年轻、快乐、幸福。这些正是我的理想和追求，于是，我在维多利亚教育集团登上了“幼教助理”这艘快乐之船。
这位幼教助理老师在加拿大幼师专业毕业后从教多年，凭借丰富的幼教体验和经历给学员最实用的授课。课堂上，他将爱的种子深深种植在每个学员心中，他常说幼教是爱的事业，没有爱的人绝对无缘幼教工作。除了幼教理论知识、他还细心讲解加拿大文化、风俗，及法规；教我们绘画、舞蹈、唱歌、手工、讲故事等专业技能。充满童心、童趣的学习，让我感觉又回到了童年。几个月下来，学到了专业，开心快乐。
最幸运的是，实习刚结束我就在一家大型Daycare找到了工作，满怀希望和热情，踏进了童话般的世界。我实践着在维多利亚学到的知识，用博爱，滋润快乐，用智慧，开启文明，用鼓励，唤醒自信，用宽容，示范尊重，用无私，引导正义，用平凡，孕育伟大。天真无邪的孩子，像一朵朵鲜花，纯洁无暇、诚实坦然，童言稚语，其乐融融。清晨，我用灿烂的微笑迎接孩子们和家长的到来；黄昏，我以愉悦的心情将孩子们交到家长的手里，亲切地说一声：”明天见”。我把最真挚的爱奉献给每一个孩子，得到的回报是孩子们更纯真的爱；在孩子们灿烂的欢笑声中，我感受到一种无与伦比的快乐。
静下心来细细品味幼教职业带来的种种感动，我惊奇的发现原来自己正荡漾在幸福的海洋里！幼教工作让我又找回了原来的我，好的心境创造了幸福快乐。心境善，事事皆善，心境美，事事皆美。心境乐，事事皆乐。
我真心感谢学院，感谢老师给了我幸福、快乐、自信和自我。
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