ETS考试中心将于今年9月更改托福的题型。
不仅是去掉了语法，增加了口语，而且整个结构都跟着做了很大幅度的调整，大大减低了考试的规律性。
然而，改革后的考试究竟是什么模样？复习策略又应该作怎样的调整？都是目前大家最为关心的话题。
今天，东方教育学院就为大家提前对9月托福考试的命题特点及应对技巧做一个全面的分解。
实际上，托福改革已经酝酿以久。
近年来雅思考试渐渐普及，有人说托福是迫于雅思的压力变革的，其实并不尽然。
由于考生都是根据留学国家确定考试类型的，所以留学的人群比例是固定的，想要申请美国高校的人还是会选择托福，而若去英国、澳大利亚等国，首选考试依然是雅思。
托福改革的主要目的是为了更好的考察考生在接近真实的语言环境中的实际应用能力。
机考中的耳机代表听，键盘代表写，话筒代表说，屏幕代表读，新托福就是以上四部分的有机结合，如写作部分就综合考察了听、读、写三方面。
此外，听力的比重越来越大，因为在口语、写作、听力三部分都涉及听力。
新题型的出现，也让过去传统的解题方法也面临了前所未有的挑战。
我们需要及时更新我们的应试方法，以达到考试的最佳效果。
下面，我们会就新题型的四个考点逐一做介绍。
首先是阅读部分。
新托福共三篇文章，每篇11道试题，考生无需通读全文，而是分段答题。
文章篇幅较旧托福长。
还增加了一些新题型，如以表格形式出现的判断题，又如“拖拽题”，文章中有4处空格，题干是一句话，要求考生根据逻辑关系把句子拖拽到最合适的地方。
关于新题型，托福官方网站上(www.toefl.org)都有专文详细介绍。
由于新托福是分段答题，屏幕分为两半，左边文章，右边试题，一目了然，比如题目如果考某个单词的意思，会将单词标明在段落的哪一行，不再像从前那样光找单词的位置就费好大劲，这一方面帮考生节省了时间，另一方面也意味着试题的难度将有所提高。
其次是听力，新题型取消了短对话，试题由两篇较长的校园情景对话和四篇课堂演讲组成。
考生在听录音之前无法预习试题；播放录音时，电脑屏幕上会显示与语音内容相关的图片，考生在做题过程中可以记笔记。
一些信息量较大的段落可以根据指示重听。
从前的短对话语速较快，包含不少俚语、习语，一两个单词没捕抓到就很可能做不出题，现在的长对话和课堂学术性演讲更偏重考察考生的整体理解、分析能力，这其实就是模拟在国外高校的课堂上听讲。
平时练习时，不必拘泥于题目的正误，而应着重理解文章的main idea。
建议基础较好的考生平时坚持听英语广播，基础较差的也千万不要从慢速入手，从一开始就应该尝试适应考试的正常语速，即使听不懂也没关系，可以对照听力文字材料跟着磁带练习。
接下来介绍的是口语部分。
目前的TSE(Test of Spoken English)是单独选考的，不计入托福成绩，很少有考生参加。
新托福将口语成绩正式列入总分。
该部分共有6题，前两题要求考生就某一话题阐述观点；三、四题要求考生先阅读一篇短文，再听一段与之相关的课堂演讲，然后回答相关问题；最后两题是听一段校园情景对话或课堂演讲之后作答。
由于新托福的口语考试采用人机对话，考生无法和真正的考官交流，建议平时练习对墙说话，力图达到自然流畅的程度。
还有就是把自己说的话录下来听效果、跟读磁带模仿标准发音等等，想办法纠正发音。
平时还可利用ETS的作文题库做思维练习，比如选择一道作文题，准备1分钟后，先说出自己的观点锻炼口头表达能力，之后再形成文字，练习写作，从而达到相得益彰的效果。
最后谈谈写作， 目前托福的写作部分成绩是单列的，新托福则会将写作计入总分。
考生要在1小时内写2篇文章。
第一篇类似于旧托福的议论文，第二篇要求考生先阅读一篇文章，听与之相关的课堂演讲，之后在20分钟内总结演讲中涉及的论点、论据等，这篇文章相当于summary，考生无需阐述自己的观点。
第二篇文章对考生的综合能力要求很高。
考生首先要在5分钟内把握阅读文章的大意，然后要能听懂听力材料，如果前两部分不能顺利完成，将无法动笔写文章。
建议考生平时利用历年的听力真题练习做summary，让听力和写作能力齐头并进。
新托福在问题的灵活性上有了很大的提高，光靠突击做题拿高分的是有一定困难的。
只有坚持不懈，才能取得最后得成功。
希望广大考生从这个新题型分析中能有所获益。
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