移民加拿大不单我们成年人要有适应期，对于未成年的子女同样存在着适应的过程。
原本娇生惯养的儿子，来到加拿大后，因为我们为生活奔波，对他的照顾逐渐减少，在他渐渐独立的同时，我发现他原本活泼的性格不见了；加上来加拿大后这里学校按出生年份分班，使得生日在十二月底的儿子在学校里连跳两级后，更显得幼小而单薄，同在这里长大的孩子相比，他的身上多了被动的情绪少了一种积极向上的精神。
我不知道如何面对日益长大的儿子，要知道十三四岁的孩子正是处在青春期，具有叛逆心理，不当的言语只能适得其反，正当我一愁莫展时，一个偶然的机会使我的儿子在实践中得到了锻炼。
今年六月初，上7年级的儿子拿回一份通知。
原来学校将在六月中旬的一个周末举办“street festival”的活动。
通知要求学生，家长踊跃报名参加。
我看到后很兴奋，一则我自己很想去见识一下；二则我也想通过活动给儿子一个教育的机会。
当我看到平时内向害羞的儿子，此时正一副漫不经心的样子时，一个念头在我脑海里一闪而过：加入“街节”的摆摊行列中去。
于是，我按照通知书上的要求，签了名并付了钱，替自己也是为儿子申请了一个“街节”的摊位。
我想让儿子通过活动，感受一下“街节”的气氛和参与的乐趣，更希望他的性格能够“Open”些。
我想用事实教育他，一定会胜过我们抽象的苦口婆心的说教的 。
于是我马上开始行动起来，带着儿子从朋友那里批发了一些小商品。
回到家和儿子一起将商品进行组合包装。
看着满的商品，儿子不由得发起呆来，他杞人忧天地对我说：“妈妈，我看我们还是不要去了，这些东西怎么会有人买呢？”看着底气不足的儿子，我知道他要打退堂鼓了。
其实不够自信也是儿子的缺点之一。
于是我乘机告诉他，我们参加这个活动，只是“enjoy” , “just for fun”, 赚不赚钱不重要，重要的是参与！儿子听了只是默不作声地望着我。
接下来我带儿子去银行换了零钱，去商店买来了袋子，万事具备，只等“街节”的到来。
终于盼到“街节”开幕的日子。
那天我们一早起来，我让儿子先提一包东西去学校，我随后将剩余的东西整理好再去。
当我走出家门时，竟发现儿子还在门外提着包等着我，并不时将头上的帽子压得低低的，生怕被别人发现似的。
当他发现我又提着一包东西出来时，他更加不满，赌气不去了。
我看到后告诉他，我们参加这个活动是要体验一下加拿大的文化气氛，更好的融入这个多元化的移民国家去，凡事重在参与，不要不好意思。
儿子仍旧默默不语，一脸的不高兴。
当我在自己的摊位前摆满琳琅满目的商品时，儿子依旧躲在我的身后。
周围的摊位渐渐多起来，街市也开始热闹起来。
我回头发现儿子正好奇的东张西望，他并没有临阵脱逃跑回家，我看在眼里，喜在心上，我知道他开始对这次活动产生了兴趣，至少说没有先前那么抵触了。
在“steel band”的乐曲声中，儿子学校举办的“street festival”正式拉开序幕。
学校前面的广场上立刻成为一片欢乐的海洋。
这里有充气跳跃床，充气滑梯，有卖Burger的售货车，有举办学校请来的保安驻扎在小木屋里，还有警察局的警员设摊，向学生宣传毒品的危害。
其它的摊位有来自中美洲的装饰品，有来自南亚的服饰，当然也有我们来自中国的商品。
渐渐的来街市的人也多起来。
有附近的邻居，有路过的行人，也有被热闹场面吸引的过往车辆里的人。
当我们的摊位前开始挤满人时，我发现原先躲在后面的儿子，此时也会不由自主地将身子向前靠拢。
当第一位顾客买下商品时，儿子的脸上终于露出了笑容。
慢慢地我看到，每当有顾客光临时，儿子也开始主动地向他们介绍商品，从容大方地向同学，老师还有其他人推销我们的商品。
当钱盒里的钱币渐渐增多时，他的脸上也渐渐充满了自豪。
当客人少时，儿子也会到别人的摊位转转, 并对我们类似的商品价格做出些调整。
看着身边渐渐活泼开朗的儿子，听着耳边音响里播发着的热情奔放的印度歌曲，我也露出欣慰的笑容。
虽然在烈日下摆摊很辛苦，但是我还是很感激学校举办的这次活动，它使我儿子从中体验到参与的乐趣，并学会放松自己，不再那么内向害羞。
在回家的路上，我看到了和早上判若两人的儿子，在他疲惫的脸上却挂着胜利的喜悦。
第二天，儿子放学回家，得意的告诉我。
他是全七年纪唯一一个参加摆摊的学生，也是唯一的中国人的摊位，同学们都很羡慕他。
同时儿子还告诉我，明年他想自己在街节里摆摊，因为他长大了。
我听了不由得会心地笑了。
（吴榕燕）
