九岁的诺亚(Noah Doyle)和七岁的英迪高(Indigo Doyle)在后院找甲虫，发现了甲虫便把书放到一旁玩虫子。
这两个孩子不上学校，他们的妈妈多伊尔(Michelle Doyle)在家教他们学习。
据加通社报道，多伊尔说：“生活就是课堂。
”她是当地基督教家庭学校协会会长。
该协会由大约三十个家庭组成。
他们来自各个阶层，但是有个共同的信条：他们是自己的孩子的最佳教师。
多伊尔说，她喜欢在家教育孩子的方法，因为这样可以把家人紧密联系在一起，有助于密切家庭关系。
她把教育部的教材作为指南，她的孩子自己掌握学习进度，觉得哪里会了就跳过去。
多伊尔一家一般早晨做家务、吃早饭，九点祷告，开始学习。
通常上午学习数学和语言，下午学习科学、地理和艺术。
他们的小厨师计划由一个小孩摆桌子，其他人与多伊尔一起做饭。
这种实际学习教会他们生活技能，把他们培养成独立的成人。
有些人象多伊尔一样在家教孩子，并且计划一直教到高中。
还有些人由于省教育系统最近混乱，把孩子从公立学校领回家。
有人给多伊尔打电话，说他们的孩子受到侮辱，没有得到校长或老师的足够帮助。
还有人对他们孩子的学习感到泄气，认为教育不足。
有学习障碍的孩子也受益于在家教学。
家长有耐心和爱心，帮助孩子学会基本东西。
家长们分享资料和经验，协会会员计划定期外出活动和游戏。
他们集体游泳，学习体操，享受团体优惠。
人们问多伊尔最多的问题是孩子们的互动够不够。
多伊尔说：“他们有很多机会与孩子和成人互动。
用不着担心。
”
多伊尔还说，教孩子不需要教育背景，因为有大量资料可以参考。
只要尼愿意为孩子尽心尽力。
